近年来,安徽省巢湖市按照市委、市政府统一部署,紧紧围绕立德树人根本任务,强化组织领导,立足教育工作实际,把未成年人思想道德建设、创建文明校园工作同学校德育工作、教育教学中心工作有机结合,有效提升了未成年人思想道德和文明校园建设水平。
少年强则国强。未成年人能否健康成长,关系国家和民族的未来。一直以来,巢湖市高度重视未成年人思想道德建设工作,充分调动学校、家庭、社会资源,不断强化机制建设、创新设计活动载体、健全教育网络,为祖国花朵茁壮成长打造“沃土”。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以创建全国文明城市为契机,强化未成年人思想道德建设组织领导。在全市范围内形成了“党委统一领导、文明委组织协调、有关部门各司其职、全社会积极参与”的局面,推动未成年人思想道德建设走深走实。
丰富教育载体 弘扬主流价值
巢湖市积极践行“为党育人 为国育才”的使命职责,以全面落实立德树人根本任务为目标,守牢学校育人主阵地,引导广大未成年学生牢固树立共产主义远大信念。
理想信念教育贯穿始终。巢湖市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,运用青少年喜闻乐见的报刊、短视频、童谣、手抄报等文化产品,大力宣传普及习近平总书记对青少年和少先队寄语精神。广泛开展了“青春心向党·建功新时代”、“我与祖国共奋进”、“我们是共产主义接班人”、“绽放战疫青春 坚定制度自信”等主题教育活动,并深入推进“青年大学习”行动,全市青少年累计参与学习2.5万人(次)。

组织未成年人开展红色故事讲座活动。 图片来源:东塘社区
深化青少年“四史”宣传教育。引导各学校在校园网、微信公众号上开设“党史百年天天读”“党史周周读”“网络专递课堂”等党史知识专栏,利用校园广播、校园电视台开办党史宣讲专栏,在校园内打造党史长廊、制作党史知识专题宣传橱窗,通过思政课、历史课及各学科渗透等各种方式宣传宣讲“四史”知识,利用班团队活动、国旗下讲话等各种渠道组织学生唱革命歌曲、讲革命故事、诵红色经典诗词,线上线下同频共振,课内课外同步推进,打造了“四史”学习教育的立体课堂。抓住“清明”“世界阅读日”“五四”“七一”等重要时间节点,组织开展了“祭先烈学党史 悟思想”、“四史”经典阅读、“薪火相传学党史 童心向党筑未来”主题观影以及向李大钊写一封信等“六个一”活动,以青少年学生喜闻乐见的方式引导他们学党史、感党恩,向党真情告白,表达爱党爱国之情以及听党话、跟党走的决心,真正让青少年学生“四史”教育入脑入心。

少先队员们来到李克农故居开启“红色之旅”。 图片来源:世纪新都小学
核心价值观教育常抓不懈。广泛开展了“我的中国梦”、“红领巾心向党”、“我为核心价值观代言”等系列主题活动。深入推进共青团和少先队改革,注重仪式教育的独特作用,集中开展了入团入队仪式、十八岁成人仪式、大号红领巾换戴、鼓号队展演等活动,不断增强青少年的自豪感、荣誉感和责任感。充分利用庆阳革命老区红色资源,组织青少年参观博物馆、革命纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,引导广大青少年自觉践行社会主义核心价值观,传承红色基因,养成高尚品格。
榜样教育持续深化。深入挖掘青少年的奋斗事迹,大力选树、宣传优秀抗疫志愿者、向上向善好青年、优秀共青团员、优秀少先队员等先进典型,为广大青少年树立可跟可学的身边榜样。举办了纪念五四运动“致敬最美青春”故事分享会,激励广大青少年从小学先锋,长大做先锋。
深化文明创建 滋养道德风尚
按照2020年实现中小学校文明校园创建活动100%覆盖的目标,巢湖市引导督促各学校进一步加强制度建设,强化学校内部管理,对标创建任务和要求,将文明校园创建与学校日常教育教学工作深度融合,积极引导校园师生开展文明实践活动,推进文明校园建设工作规范化、制度化、常态化。
引导青少年争做环保小卫士。大力开展各类未成年人生态环保实践活动,组织广大未成年人积极参与“保护母亲河”、“植绿护绿”、“6·5”世界环境日等文明创建活动。同时,还组织开展了美丽家园建设、全域无垃圾和垃圾分类主题倡议活动,通过普及垃圾分类知识、发放环保宣传资料、拍摄垃圾分类主题宣传片、绘制手抄报宣传画等方式,引导广大未成年人从小养成节约资源、保护环境的良好习惯。今年,巢湖市共组织近千余名学校师生开展“美丽巢湖 青春行动”义务植树活动,共植树近万多株。

“小小志愿者”清理带社区草坪上的垃圾。 图片来源:西河街社区
引导青少年争做美德小标兵。大力开展“红领巾争章”“美德好少年”“争做新时代好队员”等活动,引导未成年人在追求一个个小目标的过程中始终追求先进。充分利用未成年人校外活动场所等育人阵地,组织开展了“小小志愿者”、红色研学、感恩教育公益讲堂、“手拉手送温暖”等活动,为未成年人创造传承红色基因、了解国情市情、体验社会生活的实践机会。

巢湖民歌代表性项目传承人李家莲、雷玉君老师走进巢湖二中课堂。 图片来源:巢湖文明网
开展传统文化进校园活动。为积极传承和弘扬中华优秀传统文化,巢湖市各级各类学校按照“思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好”文明校园“六个好”建设开展工作,分层次分类别实施文明校园“十个一”建设(一个校史馆(展)、一枚校徽、一批社团组织、一系列校园文化活动、一批“善行功德榜”、一个家长委员会、一个校园网站、一个校园广播站、一个心理维护辅导站、一条维权热线),确保全市高校和中小学校文明校园创建活动全覆盖,努力将学校建成锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土,使文明校园创建工作成为我市精神文明建设的响亮品牌。
优化成长环境 促进青少年全面发展
广泛开展法治宣传和心理健康服务。巢湖市紧抓“6·26”、“12·4”等重要时间节点,集中开展法治宣传活动,通过悬挂宣传横幅、发放宣传单、解读有关法律条款等方式,向广大未成年人大力宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,不断提高广大未成年人的法治观念和尊法守法意识。连续三年开展全市青少年法治教育进校园活动,共开展巡讲活动近百场次,覆盖青少年4万余人。

市关工委在巢湖四中举行“法制进校园”专题报告会。 图片来源:巢湖四中
不断加强未成年人服务阵地和社工队伍建设。巢湖市依托城市社区、园区等场所和空间在全市建成青少年宫近百个,为广大未成年人提供文化学习、休闲娱乐、就业创业、心理咨询等各类服务。开通了未成年人心理咨询和法律援助热线,探索举办了青少年事务社会工作论坛,从青少年法律服务、困难帮扶、权益保护、心理疏导等方面着手,广泛开展预防青少年违法犯罪和权益保护工作。当前,全市各乡镇街道已经建成校外未成年人心理健康辅导站近百余个,心理咨询人员200余名,心理健康辅导志愿者1000余名以上。

未成年人心理健康咨询活动走进幼儿园。 图片来源:巢湖文明网
关心关爱弱势未成年人成长。重点瞄准困境青少年群体,持续开展救助关爱行动,不断加强未成年人保障体系建设,全面启动“点亮‘微心愿’”活动,大力实施留守儿童关爱行动,开展了庆“六一”关爱留守儿童“手拉手”结对互助活动、情暖童心送文化下乡、“同在蓝天下 携手共成长”等主题活动,全市共结成关爱留守儿童帮扶对子近千个。积极争取衔接希望工程项目,帮助贫困学子顺利完成学业,圆梦大学。近三年,巢湖市共争取各级各类助学资金约500万元,资助贫困学生约2503人。
“扣好人生第一粒扣子”,让孩子们行走在正确的人生成长道路上,用爱心和耐心守护他们健康成长是巢湖市未成年人工作的重要目标。未来,巢湖市将继续围绕总书记嘱托,积极开展爱国主义教育活动、勤俭节约、法律知识进校园、以及提升综合素质等课外实践活动,耕植成长“沃土”,用行动守护未成年人的美好未来。(巢湖文明网综合 钱蕾蕾)