11月2日上午，在安徽铜陵市义安区一块等待收割，金灿灿的稻田里，一堂特殊的劳动教育研讨课在这里举行，学生们在老师的引导下，在认识水稻，收割水稻，感受劳作。

　　当天，该市中小学综合实践活动暨劳动教育课题统筹共享专题研讨活动以“水稻的生长过程与收割”为主题，以多师课堂呈现的方式安排了一节教学研讨课《水稻的种植》，一节是实验体验课《水稻收割》，活动从课程教授、活动组织、操作示范等各个环节，为现场近百名师生呈现出“接地气”的劳动教育实践课程。

　　水稻收割劳动体验环节，老师们亲身示范，弯腰、握稻、挥镰……学生们身体力行，体验收割水稻的过程，感受劳作的辛苦，感悟幸福生活源于辛勤劳动，增强学生劳动观念、劳动意识、劳动技能。同时，授课老师通过连环示意图展示，引导学生认识水稻生长的各阶段特性，并通过生物实验，提取稻米中的淀粉，丰富的学习手段和方式，增强学生从实际生活劳动中汲取学习认知的意识和能力。

　　据了解，为积极探索中小学综合实践活动课程多学科融合，促进劳动教育和综合实践教育课程资源“双向融合”，促进中小学劳动教育课程研究，推进劳动教育多样化，增强劳动教育实践性，坚持以学生为主体，从学生生活出发，引导青少年学生在课业负担和校外培训负担“双减”的同时，主动参与力所能及、丰富多样的劳动实践，以“减”促“增”，养成良好的劳动态度，增强追求幸福生活的劳动本领。