近日，合肥市瑶海区首届“红芯”大思政科学节暨科学家（精神）进校园启动大会召开。

　　活动现场，瑶海区新时代中小学科学教育合作共建联盟、瑶海区大中小学思政课一体化建设共建基地正式揭牌，并颁发科学副校长聘书。区教体局、省青少年科技活动中心、安徽艺术学院、省青年科技工作者协会、市航模协会签订合作共建协议。

　　“‘红芯’大思政科学节，不仅是一场科学盛会，更是我们培育青少年科技创新能力、传承红色基因、弘扬科学精神的重要平台。”瑶海区相关负责人表示，希望全区师生和社会各界积极踊跃参与到科学节中来，通过实践的教育和培养，激发孩子们的好奇心、想象力和探求欲，在孩子们心中种下科学的种子，共同培育具备科学家潜质的青少年群体和引领未来的创新人才。

　　“2023年我们在南区建成了集科普、训练、教学、竞赛、实验于一体的科创训练中心，包括智能机器人、电脑数字创作、计算思维及科学探索4个模块，模块根据学校科技社团设置了相应的19个课程内容。”合肥市马岗实验小学教育集团校长薛文银表示，学校将以“红芯”大思政科学节为契机，积极探索以科技、科创、科普“一体两翼”的小学科学教育新样态。

　　图丨合肥市马岗实验小学（南区）乐高机器人社团学员在一起研究学习乐高EV3机器人

　　“‘科学家（精神）进校园’活动就像一道崭新的桥梁，搭建了科研行业与教育行业的紧密联系。”中科大博士后、合肥市马岗实验小学科学副校长宛振认为，小学阶段是孩子们心智萌芽的阶段，也是培养孩子们科学世界观的黄金时段，希望“科学家（精神）进校园”活动能够带来更新鲜、更纯粹、更系统性的知识，让孩子们在学习课本基础知识之外，也能洞悉到科研发展的最新动态，让他们感受到学习科学知识是一件令人幸福、令人满意的事情。

　　随后，合肥市第五十五中学科学副校长、中科大教授、博导陆高鹏以《雷暴与临近空间-大气中的神奇放电现象》为主题，通过新颖的视角，给孩子们带来了富有启发性的原理讲解，激发了孩子们对科创未来的无限遐想。

　　近年来，瑶海区系统构建“11310”教育发展体系，聚力打造“学在瑶海 活力教育”品牌，推进教育、科技、人才“三位一体”协同发展，先后被授予全国首批人工智能试点区、全国科普示范城区、全国数字化教育先行区。瑶海区青少年在各级科技创新比赛、青少年机器人竞赛中获得了优异成绩，获得7个全国机器人冠军，1个机器人世锦赛金牌，1个机器人世锦赛亚军，1个全国科技创新最高奖中国科协主席奖，2个全国十佳科技实践活动，7名学生捧得“市长奖”。