▲池州市紧急救援中心工作人员指导学生进行气道异物梗阻急救（海姆立克法）操作。

　　为丰富校园安全教育活动，增强学生面对突发事件和意外伤害的应急意识，提高学生的急救能力。今年以来，池州市紧急救援中心积极贯彻落实市卫生健康委、市教体局、团市委、市红十字会联合发布的《关于印发〈“救在身边校园守护”急救知识进校园活动实施方案〉的通知》精神，联合相关部门多措并举，大力开展急救培训、急救知识讲座等系列活动，致力于提高广大师生急救知识技能水平。并以此带动其他社会群体积极关注院外急救事业，提升国民的公众急救意识与能力。

　　以标准化为抓手 提升培训能力

　　利用休息休假时间，对一线调度员进行全面急救培训，达到人人懂急救、会急救、敢急救的培训效果；不断选拔调度员参加省级和国家级专业培训，逐步建立自己的培训师资队伍，为提高公众急救知识普及率，市紧急救援中心对全体调度员进行全面培训。其中3人取得中国红十字会救护师资证书；培训流程标准化，培训老师根据多年培训经验，探索出一套独有的培训模式，确保培训效率和效果最大化。

　　“三专”管理模式 保证培训效果

　　提升培训能力，保证培训效果，培训工作实行专人负责、专人督导、专人管理的模式，切实保证“救在身边校园守护”工作落到实处。

　　专人负责制定培训方案。大到培训的组织、实施，小到培训内容、培训细节的确定都由专人负责，切实保证每场培训效果。

　　专人负责培训。针对学生群体易发多发的意外伤害，培训涵盖心肺复苏（CPR）、气道异物梗阻急救（海姆立克法）、AED的正确使用、溺水的应急救护等方面，采用“1名培训主讲+2名培训协助”的固定模式，通过现场讲解、实际案例分析、有奖问答、模拟演练等形式，向青少年普及基础急救知识。

　　专人负责宣传。中心始终把公众培训工作的宣传放在重要位置，吸引更多的媒体关注、参与到公众培训工作中来，提高培训覆盖范围及社会关注度。

　　及时总结改进。每次培训后，中心坚持对培训反复讨论、总结，不断改善培训方式，为师生提供更好的培训体验。

　　利用校园培训平台 提升公众急救意识

　　据统计，今年上半年以来，中心共开展“救在身边，校园守护”主题活动23期，急救知识进社区4次、进企业1次，培训中小学师生6500余人、社区居民300余人、企业职工100余人，发放急救宣传折页近7000份。重点讲解了心肺复苏、海姆立克法、防溺水安全教育等急救知识和技能，全面普及预防、避险、自救、互救等急救知识技能。

　　生命无小事，急救是关键。一场场生动精彩的急救技能知识培训进校园活动，进一步增强了师生的安全意识和自救互救水平。预计到2023年底,我市各级各类中小学师生应急救护知识普及率将达60%,教职员工救护员培训覆盖率达30%。

　　下一步，市紧急救援中心将以保护人民群众生命健康安全为根本，以提高全市社会公众的应急救援能力与水平为重点，通过政府主导、多部门协同等多种形式宣传教育，大力提升全市社会公众的公共安全意识和自救互救他救能力，让急救成为一项人人都会的基本技能。（记者 唐馥娴 通讯员 姜甜）