您当前的位置 : 学习园地

时间:2021-07-26 16:10   来源:思政安徽

  习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。明确提出推动思政课改革创新的重要目标,深入阐释了必须坚持的重要原则,为推动思政课改革创新指明了方向和路径,对于在新时代更好贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务具有重大意义。

  浇花浇根,育人育心。思想政治工作从根本上说是做人的工作,实际上是一个释疑解惑的过程,要帮助学生认识人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人。办好思政课,必须遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律。积极沿用好办法,改进老办法,探索新办法,着力从提高学生的“到课率”“抬头率”“点头率”“弹幕率”入手,进行思政课改革创新,不断增强针对性、时代感和吸引力。

  一、着力提高思政课的“到课率”。思想政治理论课原理性强,对于一些较深奥的理论,学生难以在课堂上理解吃透,课后也不愿去继续理解、探讨,久而久之让学生感到思政课枯燥无味,从而对思政课感到厌烦,对思政课的到课率造成影响,即使教师备课备得再全面,也是徒劳的。解决好这一问题,我们要从完善教育教学机制,让学生走进课堂;运用感情因素,让学生爱上课堂;提高教师素养,让学生相信课堂;注重社会实践,让学生用好课堂入手,不断提升思政课的“到课率”。比如:“全国最美思政课教师”——安徽师范大学马克思主义学院教授路丙辉,在大学生思想政治教育工作岗位上辛勤耕耘29年,与时俱进讲好思政课,不断创新上好思政课,创建全国知名的高校思政课品牌“丙辉漫谈”,义务为学生举办漫谈340多场,有50000余人次现场听课,被学生们誉为思政课上的“燃灯者”。

  二、着力提高思政课的“抬头率”。如今的思政课课堂,处于新媒体尤其是移动智能终端蓬勃发展的时代,学生们几乎人人都有智能手机、平板电脑等通讯工具。面对课堂“低头族”,高校教师如何激发其听课兴趣,成为一大课题。如何解决这一问题,首先要强化学生的“认同感”。不断向学生灌输“思政课是立德树人的关键课程”的思想,让学生懂得思政课是“有用”的价值判断。通过中国共产党成立100年来,新中国成立70多年来,改革开放40多年来,特别是中国特色社会主义进入新时代,党领导人民取得的丰功伟绩,教育引导学生做到政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。其次要激活学生的“内动力”。围绕学生“现实思想”设计思政课课堂教学,学生通过看、听、赏、问、写、做,在学习思考中接受教师传授思政原理和人生道理,积极分享教学中蕴涵的社会主义核心价值观。再次要营造教学的“好环境”。通过学校、家庭、社会齐抓共管,共同办好大思政课。比如,近年来,我部组织开展的“新时代先进人物进校园”活动、“青春在战‘疫’中闪光”大思政课、“科技创新”网络思政课等等。另外,积极运用好新媒体和新的传播方式为思政课所用,上好网络思政课,增强“外推力”,提升“抬头率”。

  三、着力提高思政课的“点头率”。要让学生发自内心地接受思政课教学内容,做到入耳、入脑、入心,从认知、认同再到信仰马克思主义,需要处理好一高一低的关系。高,就是有思想和政治上的高度,以彻底的思想理论说服学生,以强大的真理力量引导学生。马克思在《黑格尔法哲学批判》导言里指出,理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。这就要求广大思政课教师要真正把马克思主义这个看家本领学精悟透,把原理、真理、道理说清楚、讲透彻。要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,让有信仰的人讲信仰,才能引起学生的共鸣和认可,才能有感染力和影响力。低,就是要接地气,思想政治理论课不只是书斋里的学问,更是指导实践的行动指南。要立足我国国情实际,讲清国家的大政方针,回应大学生对热点话题的关切。要立足学生实际,充分利用脱贫攻坚、抗击疫情等鲜活事例,充分用好《觉醒年代》《跨过鸭绿江》等热播的影视剧,开展课内课外、网上网下教学,不断增强思政课的针对性和亲和力,提高“点头率”。

  四、着力提高思政课的“弹幕率”。思政课堂要跟得上信息化和网络文化的步伐,要跟得上年轻人喜闻乐见的网络沟通方式。弹幕问答、词云分析、课堂表情包等等,虽然只是形式,但形式服务于内容,这种形式,打破了思政课堂严肃刻板的印象,活跃了课堂气氛,也让思政课不仅有意义,而且有意思,大大提高了学生的课堂参与率,值得尝试运用。新时代的思政课,不仅要开在课堂、开到田间地头,也要开到指尖屏上。前段时间部里策划推出了一堂“读红色经典 做红色传人”艺术思政课,围绕党的百年奋斗历程,精选江淮大地上发生的重大历史事件、产生的重要历史人物、发端孕育的精神谱系,以情景朗诵、视频动漫、舞蹈合唱、音诗画等表现手法,讲好中国共产党的故事、革命的故事、英雄的故事,视频在多个网络平台推出,截至目前,点击率已经达到150多万。很多学生纷纷发表弹幕留言,表示要以革命先烈为榜样,以青春之我,创建青春之国家,这就是思政课所要达到的效果。

  (来源:安徽省委宣传部思想政治工作处)