“做好学生思想工作，光靠课堂教学是不够的。”１９９３年起，路丙辉利用课余时间，不定期开办“丙辉漫谈”，精心设置与学生学习、生活密切相关的话题，力推互动答疑。３０年来，“丙辉漫谈”已举办３５８场，同时开拓了网络版和手机版“丙辉漫谈”思想交流平台，交流、纾解问题１万余条，与学生交流笔谈５０余万字，受益３０００多万人次，成为推进思想政治教育的重要手段，荣获教育部校园文化建设优秀成果二等奖。（１１月２１日《大江晚报》）

　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年是祖国的未来和希望，他们成长为什么样的人、树立什么样的目标、走什么样的道路，上好思想政治教育课至关重要。

　　习近平总书记强调“把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者”。这为上好思政课指明了方向。这要求我们上好思政课要有“大思政”意识，跳出课堂上思政，将思政课内容和社会生活紧密结合，让青年感知身边变化，感受时代脉动，真正让思政课与时代同行、与现实同频、与学生思想共振。

　　火热的社会生活为思政课提供了丰富的素材。“００后”学生群体普遍对社会“热点”和道德价值问题极为敏感，对各类现象背后隐含的深层次的原因有强烈的好奇心和探索欲。“丙辉漫谈”通过公开征集，收集到诸如“我的大学我做主、爱情世界大不同、奋斗路上有你我”等与当代青年大学生健康成长密切相关的漫谈主题１０００余个。“丙辉漫谈”不止于“谈”，更是与“行”相结合，安师大学子留下的足迹累计２０００多公里，足迹遍及皖、苏、浙、沪等地。　

　　“丙辉漫谈”将思政课从学校小课堂延伸至社会大课堂，让思政课堂“活起来”，将思想政治教育融入到日常生活中，走进青年学生的心里，让青年学生在具体可感的社会实践中深刻感悟“社会主义是干出来的”“奋斗的青春最美丽”，从而自觉把爱国情、强国志、报国行融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。（作者 章平周）