10月15日至16日，全省基层思想政治工作现场会在广德市召开。会上，宣城、合肥、淮北、阜阳、六安、马鞍山和安庆七市分享了思想政治工作创新经验，与会代表围绕如何加强和改进新时代基层思想政治工作进行了深入交流。
道理讲得透 群众听得乐
——宣城市探索艺术思政课的实践与启示
中共宣城市委宣传部
理论宣讲、文艺宣传是开展基层思想政治工作的有效形式。近年来，宣城市委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进思想政治工作的重要论述，坚持做到理念创新、手段创新、基层工作创新，大力推动理论与文艺相融合，通过艺术化的形式宣传党的创新理论，让习近平新时代中国特色社会主义思想“飞入寻常百姓家”。下面，向领导和同志们汇报一下我们的做法。
一、推动理论与文艺融合发展的基本路径
（一）从长篇理论灌输到微型理论宣讲。鉴于长篇大论灌输式的理论宣讲不受群众欢迎、难以入脑入心的现状，自2015年起，我市连续三年在城区全面开展“文明创建”微宣讲进社区活动，每场活动安排2-3名宣讲员，每次宣讲时长不超过20分钟，宣讲主题包括《文明创建与百姓生活》《践行社会主义核心价值观、把孩子培养成合格的祖国接班人》等，力求做到用“小场面”串起“大舞台”、用“小故事”讲清“大道理”。2018年起，又连续三年举办理论微宣讲竞赛，发现一批优秀宣讲员，推出《我的热血中国心》《我的梦——回家的路》《从宁国乡村巨变看国家制度优势》等一批优秀宣讲稿。
（二）从送文艺下乡到艺术化宣讲。如何承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，充分发挥文艺工作铸魂育人的作用，用文艺的力量做好思想政治工作，我市在组织文艺下乡的基础上，2019年10月，举办了首届新时代文明实践艺术化宣讲比赛。之后，在宁国市西村组织了首场新时代文明实践艺术化宣讲基层行活动。每场艺术化宣讲时长控制在90分钟以内，一般安排5-7个节目，以原创戏剧和语言类节目为主，演出过程中穿插5-10分钟理论微宣讲，传播新思想、传承红基因、传递正能量。截止2019年底，市本级“皖南风”文艺轻骑兵开展120多场基层行活动。
（三）从艺术化宣讲到艺术思政课。在组织艺术化宣讲基层行过程中，我们也逐渐感到有两个问题：一是微宣讲与文艺节目间存在“两张皮”的现象；二是虽然节目大都具有思政教育功能，但给观众的感受仍然是一场演出。针对这一现象，我们开展调查研究，寻找对策办法，在听取各方意见建议的基础上，进行了三个方面的尝试：一是所有微宣讲的内容和节目的编创都要围绕主题来进行；二是安排各级宣讲员担任主持人，在每个节目之间穿插主题宣讲内容；三是运用短视频、同期声等强化现场观众对宣讲主题的代入感。今年9月，在我市组织的习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神艺术化宣讲基层行活动中，积极运用新的宣讲形式，深受广大群众欢迎。
二、探索推进艺术思政课的主要做法
（一）围绕宣传贯彻党的创新理论组织艺术思政课作品创作。今年8月，习近平总书记考察安徽，为我省改革开放和高质量发展指明了方向、描绘了蓝图。我市在认真学习贯彻的同时，组织精干力量创作了皖南花鼓小戏《上岸之后》、太极鼓乐《习习春风绿两岸》、音乐快板《昂首阔步长三角》、皖南大鼓《习总书记来安徽》等作品，及时将总书记重要讲话指示精神送到田间地头，传到千家万户。习近平总书记作出关于坚决制止餐饮浪费行为重要批示后，我市迅速组织创作了评书《美食博主采访记》、歌曲《一粒米》等作品，通过艺术思政课、学校思政课、农村思政大舞台等形式进行宣讲，在全市上下营造出厉行节约、反对浪费的浓厚氛围。另外，围绕决战决胜脱贫攻坚，组织创作了相声《扶贫书记》、皖南花鼓小戏《春回郎川河》、歌曲《幸福的生活靠奋斗》等。
（二）围绕社会主义核心价值观组织艺术思政课作品创作。培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。为此，组织创作了皖南花鼓小戏《家和万事兴》、徽剧《礼莫往来》、黄梅戏《邻里情》、歌曲《说唱社会主义核心价值观》、小品《鸡毛蒜皮无小事》等作品，通过宣讲我们的价值观、展示文明公约、倡导移风易俗，生动阐释社会主义核心价值观的丰富内涵。在积极创建全国文明城市的过程中，创作了皖南花鼓小戏《歪打正着》、歌曲《文明有礼歌》、相声《你要文明》、快板《不文明家族的心声》等作品，用艺术化宣讲的形式，教育引导群众积极参与文明创建，倡导大家树立文明新风，争做文明市民。
（三）围绕人民群众关注的热点问题组织艺术思政课作品创作。新冠肺炎疫情来袭，我市文艺工作者主动担当，创作了皖南花鼓小戏《逆行者》、快板《众志成城防疫情》、情景剧《全家福》、歌曲《武汉不孤单》《生命的期待》等作品，通过电视、网络等媒体广泛宣传，凝聚起勠力同心、抗击疫情的强大力量。抗洪救灾期间，创作了歌曲《给你一个拥抱》、快板《英雄部队英雄兵》等作品，深入抗洪一线慰问人民子弟兵，表达出军爱民、民拥军的鱼水深情。商合杭高铁建设是重大民生工程，宣城高铁开通后，创作了小品《坐着高铁去北京》、歌曲《追梦向未来》等作品，抒发了全市广大干群不懈奋斗，建设美好家园的豪情。
（四）围绕宣传和弘扬先进典型组织艺术思政课作品创作。“时代楷模”李夏的先进事迹经中央各大媒体报道后，我市将他的先进事迹作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的鲜活教材，创作了大型皖南花鼓戏《青春·李夏》、皖南花鼓小戏《菊花情》、歌曲《你还走在我家乡的路上》、情景朗诵《我的爸爸是英雄》等作品，通过先进事迹分享会、专场音乐会等形式大力宣扬，在群众心目中树立起“用脚步丈量民情，用实干赢得民心”的良好形象。宣城市检察院副检察长周会明因公殉职后，组织创作了歌曲《这样的你》《公仆心》等作品，走进机关、企业、社区、农村等开展宣讲，全市城乡学习英雄、争当好人已蔚然成风。
三、几点启示
（一）办好艺术思政课加强思想引领是首要。习近平总书记指出：文化的核心功能，就是向全社会提供一系列价值观念，以此引领方向、凝聚人心、整合社会。艺术思政课的核心是要有一批思想导向鲜明、展现时代风貌、群众喜闻乐见的优秀作品。实践中我们感到，创作思政课作品要兼具思想性、艺术性、时代性为一体，结合群众身边人、身边事，从群众的视角艺术化解读党的创新理论、方针政策、社会热点，既要沾着泥土、又要带着露珠、还要接着地气，在寓教于乐中引发思考、产生共鸣。
（二）办好艺术思政课创新方法手段是关键。习近平总书记强调：“思想政治理论课是落实立德树人的关键课程。”为推动思想政治理论课创新发展，近年来，我们积极探索、主动创新，形成了一套艺术思政课作品创作的工作机制。在政策扶持上，实行原创文艺精品项目扶持政策，按年度实施国家级非遗皖南花鼓小戏孵化计划，组织开展新时代文明实践艺术化宣讲比赛。在人才引进上，聘请省级专家教授担任顾问，从艺术院校、文艺院团招募优秀人才，组织基层骨干培训等。在表彰奖励上，对获得国家级和省级文艺奖项的作者（单位）实行配套奖励，对优秀主题思政课作品创作给予经费补助。
（三）办好艺术思政课群众积极参与是基础。习近平总书记指出：“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本的方法是扎根人民。”实践中我们体会，群众积极参与是办好艺术思政课的生命力所在，说一千，道一万，群众买账是关键。要让群众买账，一是靠各级党委高度重视，做好动员群众、组织群众、服务群众的工作。二是靠深入群众，上门问诊，真实了解群众所思所想所盼，有的放矢准备艺术思政课。三是靠形式载体，将思政课的内容艺术化的呈现出来，让群众喜欢听、愿意看，使农村思政大舞台始终保持生机和活力。